Как организовать первый виртуальный урок по английскому языку с малышами?

Обучение малышей английскому языку является вопросом, который обсуждают не первое десятилетие. С одной стороны, детям в возрасте 4-6 лет легко дается изучение иностранному языку, с другой стороны, в этом возрасте не все дети достаточно хорошо овладевают родным языком.

Есть подспорье о том, что нет необходимости обучать ребенка второму языку, когда первый еще развит не полностью.

Но фактор быстрой усвояемости учебного материала, любопытство данного возраста и тяга к новым знаниям все же дают нам возможность обучать малышей иностранному языку.

Всем известно, что онлайн-обучение стало достаточно популярным на сегодняшний день.

Несмотря на то, что у преподавателя английского языка багаж знаний и много лет стажа за спиной, провести первый онлайн-урок будет сложно, потому, что, как и любой другой вид деятельности требует многократного повторения и практики.

Поэтому, волнение перед организацией первого интересного и запоминающегося онлайн-урока будет присутствовать, несомненно.

Техническая составляющая урока

Перед тем, как начать урок, необходимо убедиться в том, что план урока соответствует возрастным требованиям.

1. План урока, будь то онлайн-урока, либо оффлайн, придает уверенности в том, что структурно все к уроку готово.

Когда все активности урока продуманы заранее, нет необходимости придумывать на ходу. Цели урока структурированы и ясен результат урока в перспективе.

2. Внешний вид, как ни странно, также несет в себе особую значимость.

Первое впечатление складывается от того, что ученик видит и слышит. Фон за преподавателем необходимо продумать, не должно быть ничего отвлекающего и видимого беспорядка.

3. Обязательно наладить техническое оборудование, исключить все заминки, наладить обратный контакт.

Если используются дополнительные ссылки, то проверить их необходимо заранее.

Планирование и организация урока с детьми.

Самым актуальным вопросом является то, как удерживать внимание ребенка онлайн, ведь учитель далеко за компьютером, а там есть столько всего интересного.

1. Необходимо использовать визуальную информацию.

Большинство детей визуально воспринимают лучше, как грамматическую конструкцию, так и лексические единицы. В этом помогут красочные флешкарты либо картинки.

2. Игры должны стать неотъемлемым атрибутом при изучении английского языка детям, независимо от того, онлайн-урок это или оффлайн (настольные игры, виселица, крокодил)

3. Чередование презентации материала (вывода его на экран) с показом преподавателя.

4. Альтернатива одного вида деятельности другой.

Так как дети данного возраста быстро утомляются, то занятие необходимо проводить 20-30 минут, сменяя игру чтением, просмотр видеоролика письмом.

5. Творческое задание, в котором ребенок учится не только проговаривать отдельные лексические единицы, так и целое предложение, но и развивает творческие способности рисования.

6. Включать в речь преподавателя слова, установки на изучаемом языке, ученику нужно слышать и слушать, а также понимать английскую речь.